La entidad nosológica y diagnóstica de trastornos como el TDAH, se pone en duda por profesionales que entienden estas y otras alteraciones del estilo, como fruto de los desequilibrios contextuales que modifican los niveles basales del cerebro y no al contrario (cambios de fuera a dentro y no de dentro a fuera).
Esto cambia radicalmente la perspectiva de intervención, enfocándola hacia las medidas psicológicas como tratamiento de elección.
Alba Calleja.Psicóloga.
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